在启正学校担任语文老师,慢慢的上了手,教学上面的问题我不懂还能去网上查一查,找一点相关的资料。魏索老师奖一到五年级的美术课也硬塞给了我,好在我在学校也学过一些美术类的知识,尚且还能应付。
所有的工作正一点一点的上手,与此同时我发现学校里带伤的孩子也不少。
这些孩子不是脸肿了,就是双手的手心青紫。我私下也摸过底,这些孩子的父母都在外面工作赚钱,孩子都跟在爷爷奶奶身边长大,这些就是俗称的留守儿童。
爷爷奶奶那边我也借家访的名义去询问过,对于孩子身上的伤,爷爷奶奶表示老师揍自己的孩子都是为了孩子好。正因为这句为了孩子好,没有人觉得老师揍学生是不对的。更有甚者,有人竟然觉着老师揍自己家的孩子是看得起自家的孩子。
时不时就有学生在校园里消失个一两周,一两周后那些消失的学生又会来上学,就像什么都没有发生过一样。
学生徐晓静告诉我那些学生都是因为不会做作业、课堂上答不出题的,一旦出现这些问题秦寿就会将那些学生拖到办公室揍一顿,劈头盖脸的打,恶毒的语言不断的骂着。
你以为这就结束了?那就真的太天真了!
揍完、骂过之后秦寿就会打电话给学生的家长,说这个孩子老师管教不了,让领回家思过一两周。
很多家长将老师的话奉做圣旨,丝毫不问问孩子到底发生了什么事,就来学校将孩子领回去,当真就让孩子在家里一两周才送来学校继续上学。
虽然知道这个学校和学生的家庭存在着很多的问题,但是我却改变不了。
睡到半夜的时候突然有人来敲门,我赶紧爬起来站在门后问,“是谁?”
“老师……”徐晓静怯怯的声音在门外响起,甚至还带着几分哭腔。我赶紧将门打开,徐晓静一双大眼睛瞅了我一眼,撇着嘴说,“老师,你救救吴倩吧。”
我心里一紧,忙问,“吴倩怎么了?”
徐晓静一下子哭了起来,她抓着我的手就朝着她们宿舍拽,所有的孩子都瞪着一双惊恐的大眼睛看着床上滚成一团的吴倩。
孩子们见我来,一个个都呜咽起来,她们指着床上的吴倩却都不说话。
我凑上前看了看,只见吴倩哭的跟泪人似的,她紧紧的抱着被子说,“老师,我要死了……”
“瞎说什么!告诉老师,到底发生了什么事,老师才能帮你。”
“老师,吴倩的下面流了好多血,
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