在启正学校担任语文老师，慢慢的上了手，教学上面的问题我不懂还能去网上查一查，找一点相关的资料。魏索老师奖一到五年级的美术课也硬塞给了我，好在我在学校也学过一些美术类的知识，尚且还能应付。
所有的工作正一点一点的上手，与此同时我发现学校里带伤的孩子也不少。
这些孩子不是脸肿了，就是双手的手心青紫。我私下也摸过底，这些孩子的父母都在外面工作赚钱，孩子都跟在爷爷奶奶身边长大，这些就是俗称的留守儿童。
爷爷奶奶那边我也借家访的名义去询问过，对于孩子身上的伤，爷爷奶奶表示老师揍自己的孩子都是为了孩子好。正因为这句为了孩子好，没有人觉得老师揍学生是不对的。更有甚者，有人竟然觉着老师揍自己家的孩子是看得起自家的孩子。
时不时就有学生在校园里消失个一两周，一两周后那些消失的学生又会来上学，就像什么都没有发生过一样。
学生徐晓静告诉我那些学生都是因为不会做作业、课堂上答不出题的，一旦出现这些问题秦寿就会将那些学生拖到办公室揍一顿，劈头盖脸的打，恶毒的语言不断的骂着。
你以为这就结束了？那就真的太天真了！
揍完、骂过之后秦寿就会打电话给学生的家长，说这个孩子老师管教不了，让领回家思过一两周。
很多家长将老师的话奉做圣旨，丝毫不问问孩子到底发生了什么事，就来学校将孩子领回去，当真就让孩子在家里一两周才送来学校继续上学。
虽然知道这个学校和学生的家庭存在着很多的问题，但是我却改变不了。
睡到半夜的时候突然有人来敲门，我赶紧爬起来站在门后问，“是谁？”
“老师……”徐晓静怯怯的声音在门外响起，甚至还带着几分哭腔。我赶紧将门打开，徐晓静一双大眼睛瞅了我一眼，撇着嘴说，“老师，你救救吴倩吧。”
我心里一紧，忙问，“吴倩怎么了？”
徐晓静一下子哭了起来，她抓着我的手就朝着她们宿舍拽，所有的孩子都瞪着一双惊恐的大眼睛看着床上滚成一团的吴倩。
孩子们见我来，一个个都呜咽起来，她们指着床上的吴倩却都不说话。
我凑上前看了看，只见吴倩哭的跟泪人似的，她紧紧的抱着被子说，“老师，我要死了……”
“瞎说什么！告诉老师，到底发生了什么事，老师才能帮你。”
“老师，吴倩的下面流了好多血，
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