第六十三章：太监来了
“……前面说过，战争永远只是手段，只是为了实现国家或者统帅者目的的手段。那么，战争中的大多数的可控制行为都应当是在目的范围以内的——比方说杀俘，大多数杀俘都是在后勤基础薄弱或者自身军力不足情况下的威慑行为，既然咱们不可能将这些随时可能重新成为对方兵员，或者会去做山贼，做流寇，有可能威胁己方的俘虏放掉，将官就不能手软，应该以雷霆手段迅速执行！从威慑的角度看，杀俘手段越为残忍就越具备威慑力，再通过释放的少部分老弱加以传播，威慑的目的也才能最大程度上得到实现。但我们也需要注意一点，军队的时间是有限的。所以，杀俘手段必须具备威慑又能最大程度上节约时间！诸位认为，哪些方法比较有效？”李严问自己的部下，也是山南讲武堂本届所有甲级学员，一共一百零三人。
这是一个可以容纳两百人同时上课的的大厅堂，由战备处按照李严的设计制造完成，和现代的阶梯教室相比只是因为建筑承重学落后的原因，多了两个柱子。
已经习惯了李严上课方式的学员们纷纷举手。
“坑杀！”一个叫李成芳的队正首先回答，他不过二十岁左右，说话的时候语气无比坚定，神情没有一丝波动。
另一个叫蔡元徽的队正同样年轻，他的回答也同样干脆：“焚杀！”
李严神色一动，随即恢复正常，向蔡元徽问道：“蔡学员，我有一个问题要问你，比起李成芳所说的坑杀，焚杀的所耗时间和震慑力如何？”
蔡元徽想也不想，当即说道：“报告校长，所耗时间仿佛，威慑力则要大上许多！”
李严点头，问道：“那你能告诉我，为什么古今杀俘多选用坑杀，而不是焚杀呢？”
蔡元徽呆了呆，随即说道：“报告……大概是因为条件所限，毕竟要焚烧毕竟需要材料，需要关押战俘的场所方便进行。”
李严示意对方坐下，说道：“这的确是焚杀没有得到应用的最重要原因，但还有一个也是非常重要的！”
说着，李严在黑板上写了两个字：“心理”。
“……屠杀虐杀在一定程度虽然可以发泄士兵的暴戾之气，但也会是一个隐患，手段越残忍，隐患就会越重……这就涉及下一部分的士兵心理，今天的课程就上到这里，下课！”李严向学员们点了下头，结束了今天的课程。
学院们齐整地起立敬礼，直到李严消失在门口。
“你怎么在这里？”李严一把揪住了
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