学习班又停了课，牧耕不知又有了什么任务，这是常事。
湖英去了趟似玉的家，把之孝带回了军队，他分配到了别的分区。那里缺少医务人员。
那天，牧耕走过来，坐在石头上。
他回来了，这是一个月之后。
在河边。初夏的傍晚。
河边没人，反正没人，湖英就唱了几句，“云儿飘在海空，鱼儿藏在水中，......迎面吹来了大海风......”，嗓音非常清亮，只是音准上有些小小的误差。反正没人。
她拧着手里哗哗作响的衣服。燕子啾啾地叫，在河面低飞。夜里可能有雨。
偶然回头，有个人站在身后不远的地方，竟是牧教员。
他走了过来，坐在了旁边一块光滑的石头上。
他谈这两月他的工作，谈起了战事，又问湖英有没有写新的诗稿。
她听着牧教员对各种他所关心的事情侃侃而谈，回答着他的问题，在一块倾斜的石板上搓揉着衣服。
天色暗下来。她端起木盆站了起来，牧耕也站起来，“我......”他说，她站住了。
他从上衣口袋里掏出一叠折得很整齐的纸，“我写了首诗，送给你的。”
他注视着她。这两个月来，他似乎不那么白净了，略显憔悴。
“送给我？”湖英放下木盆，她有些惊诧，在衣服上擦了擦手，接过那叠纸。
他点头。仍然注视着她。
晚上，在油灯下，她看了那首诗。那晚没有下雨，月光很好。
没有题目：
“我知道我不能——
我想牵你的手，
在战火中，在月光下。”
“送给我的？”，她有点心跳，“当然不能，我不是你媳妇。”
“......
爆炸！爆炸！
炮火击碎了湖的神话，
湖水涌着炽热的浪花。
水中仍站着那枝青莲，
沐着漫天的霞。
......
灼烧！灼烧！
月光冻裂了蝶翅的薄纱，
它匍匐在冰冷的树下。
野草举着那片残翅，
依然像朵奇葩。
......”
“‘葩’是什么？‘葩’，一定是美的。”湖英不认识“葩”字。
“我多想牵你的手——
我
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