上篇：决定孩子一生的五项特质（1）

上篇：决定孩子一生的五项特质

家长作为孩子最早的启蒙教育者 作为孩子一生中影响最大的“影响者” 必须知道孩子出生之后 我们该给予他们什么以及该如何给予。这样才能使我们的孩子在未来的人生征途上走得更顺更好。

经过我们多年的观察、走访及研究 我们从各行各业的成功者身上提炼出五项最基本的卓越素质。教育者完全可以在孩子的早年时期 运用“影响教育”的基本理念 在正确的观念的指导下 运用督促、引导、分享、榜样等有效的方法

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用习惯写入孩子的大脑主程序之中。

决定孩子一生的五项特质：

特质一说心——良好的语言表达和人际沟通能力

特质二读书——获取知识和提高个人修养的能力

特质三写口——用文字表达思想的高级思维能力

特质四会玩——对热爱的事情执著追求的能力

特质五一路坚持——持久的动力与坚忍的毅力

这将是孩子在今后人生的奋斗中能获取优势的最有利的保证。

这将是家长在孩子的早年时期能给与孩子的最宝贵、最实用的财富。

口者 心之门户也。心者 神之主也。志意、喜欲、思虑、智谋 此皆由门户出入。故关之以捭阖 制之以出入。

——鬼谷子

特质一

说心——良好的语言表达和

人际沟通能力

所谓“说心” 是指用“口”说出“心中所想”。“心”（现代人称之为大脑） 首先是自己这个个体的主人 伟大的“心”还能成为其他的“心”乃至万物的主人。不论是普通的“心”还是伟大的“心” 最早都是努力通过“口”向外界表达自己的。表达的好与坏、能力的高与低 直接影响着这颗心的能量。

无论哪行哪业的成功人士 首先要在“语言使用上成功”。语言学家讲 这个世界是由语言符号虚构而成的。你看到的听到的都是语言构成的 都是假象。人都是活在一个由语言构成的世界里。拿破仑说过一句话：什么是历史？只不过是一部被大家承认了的寓言故事（What?蒺shistory？Butafableagreedupon.）。可见语言能力对于一个人 乃至对于人类的作用有多么巨大。

所以 在孩子的幼年时期 家长作为启蒙者一定要有所作为 对孩子实施最早也最重要的影响。

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